基本情報
| サイトトップ | https://smilenavigator.jp |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 174077.15 |
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内部リンク集計
| リンク総数 | 250 |
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外部リンク集計
| リンク総数 | 9 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 74.55 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 20 |
| Twitterカードありページ数 | 20 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 250 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 106.8 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 21 |
| 1 | 169 |
| 2 | 684 |
| 3 | 990 |
| 4 | 268 |
| 5 | 4 |
内部リンク 上位URL
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 詳しく見る | 1 |
| すまいるナビゲーター | 0.904266 |
| こころの健康情報局 | 0.867668 |
| 双極性障害 | 0.854029 |
| など | 0.805865 |
| 双極症 | 0.653081 |
| 統合失調症 | 0.625 |
| うつ病 | 0.625 |
| ただし | 0.602844 |
| です | 0.573498 |
| どのような症状が出るのか | 0.5 |
| 治療はどのように行われるのかなど | 0.5 |
| 基本的な情報をまとめています | 0.5 |
| また | 0.491679 |
| 読者参加型コンテンツ | 0.481854 |
| お薬について | 0.420565 |
| 療育 | 0.420565 |
| ASD | 0.404912 |
| 自閉スペクトラム症 | 0.404912 |
| では | 0.402933 |
| 認知症 | 0.384311 |
| 治療教育 | 0.382332 |
| 精神障がい者と家族のための市民公開講座 | 0.375 |
| ことが大切です | 0.375 |
| 発達の目安 | 0.375 |
| 本サイトの掲載内容は | 0.375 |
| 対人関係 | 0.375 |
| と呼ばれます | 0.375 |
| 対人関係が苦手 | 0.351659 |
| 回復に向けて | 0.350439 |
| 子どもの自閉スペクトラム症 | 0.349235 |
| 自閉スペクトラム症の子どもは | 0.344099 |
| 得意なことを伸ばし | 0.344099 |
| 強いこだわりといった特徴をもつ発達障害の一つです | 0.335777 |
| 頭痛 | 0.335777 |
| 食欲不振 | 0.335777 |
| 自閉スペクトラム症とは | 0.318145 |
| 自閉症 | 0.318145 |
| うつ病とは | 0.316637 |
| まずは自治体の発達相談窓口に気軽に相談してみましょう | 0.306634 |
| 暮らしと仲間 | 0.306634 |
| 近くの病院を探す | 0.306634 |
| お子さんの発達に心配や不安がある場合には一人で悩まずに | 0.305865 |
| 自分の得意なこと | 0.305865 |
| できること | 0.305865 |
| と苦手なこと | 0.305865 |
| できないこと | 0.305865 |
| がはっきりしています | 0.305865 |
| 自閉スペクトラム症の治療の基本は | 0.305865 |
| 一人ひとりの子どもの状態や特性に合わせた療育のプログラムは | 0.305865 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| このサイトでは | 特有の発達スタイルをもつ発達障害の一つ | 3.508165 | 40 |
| こころの健康情報局 | すまいるナビゲーター | 3.426616 | 60 |
| 双極性障害 | 双極症 | 3.358203 | 49 |
| さまざまな支援 | 対応の基本 | 3.302759 | 40 |
| お子さんの発達が気になる方へ | 自閉スペクトラム症とは | 3.291272 | 44 |
| 本田秀夫先生 | 監修 | 3.266656 | 40 |
| お子さんの発達が気になる方へ | 対応の基本 | 3.215025 | 40 |
| 信州大学医学部 | 本田秀夫先生 | 3.205409 | 30 |
| できること | 自分の得意なこと | 3.129981 | 32 |
| できること | と苦手なこと | 3.129981 | 32 |
| できないこと | と苦手なこと | 3.129981 | 32 |
| がはっきりしています | できないこと | 3.129981 | 32 |
| 一人ひとりの子どもの状態や特性に合わせた療育のプログラムは | 本人の力を引き出してできることを少しずつ増やし | 3.129981 | 32 |
| 本人の力を引き出してできることを少しずつ増やし | 生活上の困難を減らす助けになります | 3.129981 | 32 |
| 各種制度をはじめ | 疾患や治療 | 3.129723 | 36 |
| 各種制度をはじめ | 地域での取り組みなど | 3.129723 | 36 |
| 地域での取り組みなど | 疾患に関わる情報を発信しています | 3.129723 | 36 |
| 子どもの自閉スペクトラム症 | 特有の発達スタイルをもつ発達障害の一つ | 3.075521 | 40 |
| 監修 | 資料ダウンロード | 3.047085 | 52 |
| ご家族を対象に | 疾患や治療 | 3.037819 | 36 |
| 自分の得意なこと | 自閉スペクトラム症の子どもは | 3.033248 | 32 |
| がはっきりしています | 得意なことを伸ばし | 3.033248 | 32 |
| 暮らしと仲間 | 読者参加型コンテンツ | 2.999915 | 29 |
| ASD | について解説しています | 2.993032 | 40 |
| 子どもの自閉スペクトラム症 | 自閉症 | 2.987787 | 40 |
| お薬について | 回復に向けて | 2.970687 | 36 |
| 治療教育 | 療育 | 2.954681 | 36 |
| お子さんの発達に心配や不安がある場合には一人で悩まずに | まずは自治体の発達相談窓口に気軽に相談してみましょう | 2.922646 | 28 |
| ASD | 自閉症 | 2.905297 | 40 |
| 療育 | 自閉スペクトラム症の治療の基本は | 2.868441 | 32 |
| 信州大学医学部 | 監修 | 2.819649 | 30 |
| 回復に向けて | 暮らしと仲間 | 2.789705 | 28 |
| 信州大学医学部 | 子どものこころの発達医学教室 | 2.783396 | 20 |
| 暴力 | 暴言 | 2.757106 | 20 |
| 患者さんやご家族 | 身近な方々に知っておいてほしいことをまとめました | 2.757106 | 20 |
| 読者参加型コンテンツ | 近くの病院を探す | 2.735444 | 22 |
| 次の2つのスキルをバランスよく身につけることが大切です | 自閉スペクトラム症の治療の基本は | 2.699069 | 24 |
| さまざまな支援 | 資料ダウンロード | 2.664708 | 40 |
| です | 一人ひとりの子どもの状態や特性に合わせた療育のプログラムは | 2.62474 | 32 |
| 地域での取り組みなど | 疾患や治療 | 2.622233 | 30 |
| 得意なことを伸ばし | 次の2つのスキルをバランスよく身につけることが大切です | 2.615654 | 24 |
| このサイトでは | 子どもの自閉スペクトラム症 | 2.603389 | 30 |
| 子どものこころの発達医学教室 | 本田秀夫先生 | 2.598123 | 20 |
| どのような症状が出るのか | 治療はどのように行われるのかなど | 2.577801 | 16 |
| 基本的な情報をまとめています | 治療はどのように行われるのかなど | 2.577801 | 16 |
| Autism | Spectrum | 2.577801 | 16 |
| Disorder | Spectrum | 2.577801 | 16 |
| うつ | 緊張 | 2.577801 | 16 |
| 緊張 | 興奮しやすさなど | 2.577801 | 16 |
| 各種制度をはじめ | 疾患に関わる情報を発信しています | 2.563256 | 27 |