メタ情報
| meta description平均長 | 40.34 |
|---|
| OGPありページ数 | 88 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 88 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 141 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 54.49 |
|---|
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|
| 0 | 90 |
| 1 | 2642 |
| 2 | 2060 |
| 3 | 35 |
| 4 | 3 |
| 6 | 18 |
| 8 | 2 |
キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| また | 1 |
| 英語 | 0.534555 |
| 希望者のみ | 0.534555 |
| 情報 | 0.513147 |
| なお | 0.513147 |
| 進学系 | 0.512581 |
| 国語 | 0.445462 |
| 方式 | 0.445462 |
| 学部 | 0.445462 |
| 公務員C系 | 0.445462 |
| 医療 | 0.43984 |
| more | 0.35637 |
| いじめ対策委員会 | 0.35637 |
| その際 | 0.35637 |
| 選抜進学系 | 0.35637 |
| など | 0.320363 |
| 発見 | 0.293227 |
| 今後も | 0.289721 |
| いじめ | 0.267277 |
| 調査書 | 0.267277 |
| 不発行通知書 | 0.267277 |
| 英語留学系 | 0.267277 |
| 社会 | 0.267277 |
| 教育 | 0.267277 |
| 公務員試験対策講座 | 0.267277 |
| J進学コース対象講座に参加 | 0.267277 |
| ITメディアC系 | 0.267277 |
| 健康C系 | 0.267277 |
| 当日は | 0.262195 |
| このような機会を通じて | 0.262195 |
| 大学との連携を深めながら | 0.262195 |
| 生徒の進路選択を支援してまいります | 0.262195 |
| 本当にありがとうございました | 0.230084 |
| C系 | 0.21992 |
| 初等 | 0.21992 |
| オータムオープンスクール | 0.21992 |
| https | 0.192218 |
| 本日 | 0.192218 |
| 学校別説明会 | 0.192218 |
| 次回 | 0.192218 |
| 進路を考える１日 | 0.192218 |
| として | 0.192218 |
| 生徒一人ひとりが将来の進路について選択の幅を広げ | 0.192218 |
| 誠にありがとうございました | 0.192218 |
| 必要に応じて | 0.178185 |
| 生徒が | 0.178185 |
| いじめられる側にも問題がある | 0.178185 |
| 通報を受けた場合には | 0.178185 |
| 特定の教職員で抱え込まず | 0.178185 |
| 学校における | 0.178185 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| コースの特徴 | スクールライフ | 4.863374 | 400 |
| menu | 友達追加 | 4.830062 | 200 |
| スクールライフ | 進路実績 | 4.698757 | 350 |
| コースの特徴 | 学校概要 | 4.513976 | 400 |
| 入試情報 | 進路実績 | 4.503575 | 300 |
| その他 | 入試情報 | 4.26679 | 250 |
| コースの特徴 | 進路実績 | 3.599092 | 304 |
| スクールライフ | 入試情報 | 3.354472 | 254 |
| スクールライフ | 学校概要 | 3.275468 | 304 |
| その他 | 進路実績 | 3.050729 | 204 |
| menu | 学校概要 | 2.886793 | 200 |
| 大学との連携を深めながら | 生徒の進路選択を支援してまいります | 2.761642 | 20 |
| 国語 | 英語 | 2.646077 | 20 |
| 今後も | 大学との連携を深めながら | 2.646077 | 20 |
| として | 進路を考える１日 | 2.349538 | 12 |
| 友達追加 | 学校概要 | 2.333187 | 150 |
| コースの特徴 | 入試情報 | 2.309207 | 208 |
| J進学コース対象講座に参加 | 希望者のみ | 2.308057 | 14 |
| 今後も | 生徒の進路選択を支援してまいります | 2.116883 | 15 |
| 各系の進路目標は大学が中心となりますが | 本校では様々な職業等につながる大学 | 2.106729 | 8 |
| 専門学校の指定校推薦も多く存在しますので | 本校では様々な職業等につながる大学 | 2.106729 | 8 |
| それらの活用も含めて進路を決定していただけます | 専門学校の指定校推薦も多く存在しますので | 2.106729 | 8 |
| J進学コース対象講座に参加 | 国語 | 2.102975 | 12 |
| このような機会を通じて | 生徒一人ひとりが将来の進路について選択の幅を広げ | 2.102975 | 12 |
| 不発行通知書 | 卒業後20年経過されている場合は発行ができません | 2.077661 | 9 |
| 大学 | 専門学校 | 2.025777 | 8 |
| いじめの防止等の対策のための組織 | 学校における | 2.025777 | 8 |
| 生徒の生命 | 身体又は財産に重大な被害が生じるおそれがあるときは | 2.025777 | 8 |
| 直ちに所轄警察署に通報し | 身体又は財産に重大な被害が生じるおそれがあるときは | 2.025777 | 8 |
| 直ちに所轄警察署に通報し | 適切に援助を求める | 2.025777 | 8 |
| プライバシーには十分に留意して以後の対応を行っていく | 生徒の個人情報の取扱い等 | 2.025777 | 8 |
| いじめの有無やその多寡のみを評価するのではなく | この際 | 2.025777 | 8 |
| 在校生と卒業生では様式が異なります | 必要な様式をダウンロードしてご使用ください | 2.025777 | 8 |
| 上記 | 証明書の種類 | 2.025777 | 8 |
| 手数料および発行日数 | 証明書の種類 | 2.025777 | 8 |
| をご確認のうえ | 手数料および発行日数 | 2.025777 | 8 |
| 住所 | 返送先の郵便番号 | 2.025777 | 8 |
| 住所 | 氏名 | 2.025777 | 8 |
| 後記 | 留意事項２ | 2.025777 | 8 |
| をご参照ください | 留意事項２ | 2.025777 | 8 |
| 経営 | 経済 | 2.025777 | 8 |
| 吹奏楽部 | 大好評のオープニングイベント | 2.025777 | 8 |
| ダンス部 | 吹奏楽部 | 2.025777 | 8 |
| ダンス部 | チアリーディング部 | 2.025777 | 8 |
| ぜひお楽しみください | チアリーディング部 | 2.025777 | 8 |
| 多くのクラブが体験会も実施します | 高校の部活動の雰囲気を体験できるチャンスです | 2.025777 | 8 |
| お申し込みはお早めに | 高校の部活動の雰囲気を体験できるチャンスです | 2.025777 | 8 |
| お申し込みはお早めに | 下記リンクから | 2.025777 | 8 |
| compass | mirai | 2.025777 | 8 |
| compass | net | 2.025777 | 8 |
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