基本情報
| サイトトップ | https://fukushikaigo.net |
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HTMLサイズ
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内部リンク集計
| リンク総数 | 158 |
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外部リンク集計
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メタ情報
| meta description平均長 | 0 |
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| OGPありページ数 | 0 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
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|---|---|
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内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 158 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 121.85 |
内部リンク 深さヒストグラム
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| 0 | 144 |
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| 2 | 17 |
| 3 | 663 |
| 4 | 11 |
| 5 | 2 |
| 6 | 21 |
内部リンク 上位URL
キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 介護関係資格 | 1 |
| 認証申請情報 | 0.817692 |
| 福祉のお仕事 | 0.666667 |
| こちら | 0.666667 |
| 社会福祉法人 | 0.512415 |
| 株式会社 | 0.512415 |
| 三原市社会福祉協議会 | 0.333333 |
| ベネッセスタイルケア | 0.333333 |
| 和楽会 | 0.333333 |
| シューペルブリアン | 0.333333 |
| 求人を出したい | 0.333333 |
| 研修情報を知りたい | 0.333333 |
| 外国人介護人材向けチラシ | 0.333333 |
| 福祉の仕事や資格について学びたい | 0.333333 |
| 会員情報 | 0.333333 |
| 広島県教育委員会からのご案内です | 0.333333 |
| 広島県では | 0.333333 |
| 望ましい職業観 | 0.333333 |
| 勤労感及び職業に関する知識や技能を身につけさせるとともに | 0.333333 |
| 自己の個性を理解し | 0.333333 |
| 主体的に進路を選択する能力 | 0.333333 |
| 態度を育てるキャリア教育を推進しています | 0.333333 |
| 変化の激しい時代にあって | 0.333333 |
| 子供たちは | 0.333333 |
| 自分の将来の理想となるような大人のモデルを見付けにくく | 0.333333 |
| 子供たちが希望をもって未来を切り拓いていくためには | 0.333333 |
| 学校で学んでいることと実社会で起こっている事象を結びつけ | 0.333333 |
| 学ぶ面白さや学びへの挑戦の意味を体得させることが大切です | 0.333333 |
| 子供たちの夢を育むリアルな体験活動 | 0.333333 |
| 探究学習の充実に | 0.333333 |
| 是非ともご協力いただきたいと思います | 0.333333 |
| 高等学校だけではなく | 0.333333 |
| 小学校 | 0.333333 |
| 中学校においても | 0.333333 |
| 詳しくは次のチラシをご覧ください | 0.333333 |
| サポート企業募集リーフレット | 0.333333 |
| 登録フォームURL | 0.333333 |
| https | 0.333333 |
| www | 0.333333 |
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| 魅力ある福祉 | 0.333333 |
| 介護の職場宣言ひろしま | 0.333333 |
| 認証法人の求人情報を掲載しています | 0.333333 |
| ぜひチェックして職場選びの参考にしてください | 0.333333 |
| 画像をクリックするとPDFファイルが開きます | 0.333333 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| かいごネットひろしま | ふくし | 2.954488 | 54 |
| かいごネットひろしま | 広島県福祉 | 2.560038 | 36 |
| 介護人材確保等総合支援協議会 | 広島県福祉 | 1.966215 | 18 |
| こちら | 介護関係資格 | 1.955718 | 8 |
| ふくし | 広島県福祉 | 1.88744 | 36 |
| をご活用ください | 福祉のお仕事 | 1.61272 | 5 |
| こちら | をお持ちの人は | 1.541668 | 5 |
| 広島県では | 広島県教育委員会からのご案内です | 1.509412 | 4 |
| hiroshima | ques | 1.509412 | 4 |
| 介護の職場宣言ひろしま | 魅力ある福祉 | 1.509412 | 4 |
| ただし12 | 平日8 | 1.509412 | 4 |
| ふくし | 認証申請情報 | 1.491122 | 28 |
| 広島県では | 望ましい職業観 | 1.409387 | 4 |
| 勤労感及び職業に関する知識や技能を身につけさせるとともに | 望ましい職業観 | 1.409387 | 4 |
| 勤労感及び職業に関する知識や技能を身につけさせるとともに | 自己の個性を理解し | 1.409387 | 4 |
| 主体的に進路を選択する能力 | 自己の個性を理解し | 1.409387 | 4 |
| 主体的に進路を選択する能力 | 態度を育てるキャリア教育を推進しています | 1.409387 | 4 |
| 変化の激しい時代にあって | 態度を育てるキャリア教育を推進しています | 1.409387 | 4 |
| 変化の激しい時代にあって | 子供たちは | 1.409387 | 4 |
| 子供たちは | 自分の将来の理想となるような大人のモデルを見付けにくく | 1.409387 | 4 |
| 子供たちが希望をもって未来を切り拓いていくためには | 自分の将来の理想となるような大人のモデルを見付けにくく | 1.409387 | 4 |
| 子供たちが希望をもって未来を切り拓いていくためには | 学校で学んでいることと実社会で起こっている事象を結びつけ | 1.409387 | 4 |
| 学ぶ面白さや学びへの挑戦の意味を体得させることが大切です | 学校で学んでいることと実社会で起こっている事象を結びつけ | 1.409387 | 4 |
| 子供たちの夢を育むリアルな体験活動 | 学ぶ面白さや学びへの挑戦の意味を体得させることが大切です | 1.409387 | 4 |
| 子供たちの夢を育むリアルな体験活動 | 探究学習の充実に | 1.409387 | 4 |
| 探究学習の充実に | 是非ともご協力いただきたいと思います | 1.409387 | 4 |
| 是非ともご協力いただきたいと思います | 高等学校だけではなく | 1.409387 | 4 |
| 小学校 | 高等学校だけではなく | 1.409387 | 4 |
| 中学校においても | 小学校 | 1.409387 | 4 |
| 中学校においても | 詳しくは次のチラシをご覧ください | 1.409387 | 4 |
| サポート企業募集リーフレット | 詳しくは次のチラシをご覧ください | 1.409387 | 4 |
| サポート企業募集リーフレット | 登録フォームURL | 1.409387 | 4 |
| https | 登録フォームURL | 1.409387 | 4 |
| https | www | 1.409387 | 4 |
| pref | www | 1.409387 | 4 |
| hiroshima | pref | 1.409387 | 4 |
| 介護の職場宣言ひろしま | 認証法人の求人情報を掲載しています | 1.409387 | 4 |
| ぜひチェックして職場選びの参考にしてください | 認証法人の求人情報を掲載しています | 1.409387 | 4 |
| ぜひチェックして職場選びの参考にしてください | 画像をクリックするとPDFファイルが開きます | 1.409387 | 4 |
| 求人検索サイト | 画像をクリックするとPDFファイルが開きます | 1.409387 | 4 |
| サイトで求職をしてスムーズに就活をしませんか | 最新の情報が手に入る | 1.409387 | 4 |
| お気に入りの求人情報を登録できる | 最新の情報が手に入る | 1.409387 | 4 |
| お気に入りの求人情報を登録できる | 希望に合う求人が素早く見つかる | 1.409387 | 4 |
| 希望に合う求人が素早く見つかる | 施設見学 | 1.409387 | 4 |
| 施設見学 | 面接の調整がしやすい | 1.409387 | 4 |
| 希望する求人事業所に直接応募ができる | 面接の調整がしやすい | 1.409387 | 4 |
| 介護福祉士 | 介護職員初任者研修 | 1.409387 | 4 |
| 介護職員初任者研修 | 介護職員実務者研修 | 1.409387 | 4 |
| 介護職員実務者研修 | 旧ホームヘルパー養成研修1級 | 1.409387 | 4 |
| 旧ホームヘルパー養成研修1級 | 2級課程 | 1.409387 | 4 |
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