gasho.jp サイト解析まとめ

基本情報

サイトトップhttps://gasho.jp

HTMLサイズ

1ページ平均HTML(バイト)106797.05

内部リンク集計

リンク総数118

外部リンク集計

リンク総数6

メタ情報

meta description平均長162
OGPありページ数14
Twitterカードありページ数14

HTML言語 分布

キー割合
ja100.00%

文字コード 分布

キー割合
utf-8100.00%

内部リンク分析(Internal)

ユニーク内部リンク数118
ページあたり内部リンク平均67.4

内部リンク 深さヒストグラム

キー
085
1442
2325
3385
4105
56

内部リンク 上位URL

URLリンク総数
https://gasho.jp/art_education/%e6%95%99%e3%81%88%e3%81%aa%e3%81%84%e3%82%88%e3%81%86%e3%81%ab%e6%95%99%e3%81%88%e3%82%8b/104
https://gasho.jp/85
https://gasho.jp/author/gasho/61
https://gasho.jp/art_education/57
https://gasho.jp/art_education/%e7%a0%94%e7%a9%b6%e8%ab%96%e6%96%87%e3%83%bb%e8%91%97%e4%bd%9c%e7%ad%89/52
https://gasho.jp/art_education/%e6%95%99%e3%81%88%e3%81%aa%e3%81%84%e3%82%88%e3%81%86%e3%81%ab%e6%95%99%e3%81%88%e3%82%8b/10%e3%81%ae%e3%83%9d%e3%82%a4%e3%83%b3%e3%83%88/49
https://gasho.jp/art_education/%e6%95%99%e3%81%88%e3%81%aa%e3%81%84%e3%82%88%e3%81%86%e3%81%ab%e6%95%99%e3%81%88%e3%82%8b/%e3%82%b3%e3%83%a9%e3%83%a0/49
https://gasho.jp/art_education/%e6%95%99%e3%81%88%e3%81%aa%e3%81%84%e3%82%88%e3%81%86%e3%81%ab%e6%95%99%e3%81%88%e3%82%8b/%e8%b3%87%e6%96%99/49
https://gasho.jp/art_education/%e6%95%99%e3%81%88%e3%81%aa%e3%81%84%e3%82%88%e3%81%86%e3%81%ab%e6%95%99%e3%81%88%e3%82%8b/%e6%95%99%e3%81%88%e3%81%aa%e3%81%84%e3%82%88%e3%81%86%e3%81%ab%e6%95%99%e3%81%88%e3%82%8b%e3%81%a8%e3%81%af/48
https://gasho.jp/art_education/%e6%95%99%e3%81%88%e3%81%aa%e3%81%84%e3%82%88%e3%81%86%e3%81%ab%e6%95%99%e3%81%88%e3%82%8b/%e5%ae%9f%e8%b7%b5%e4%ba%8b%e4%be%8b/48
https://gasho.jp/others/48
https://gasho.jp/works/%e3%83%86%e3%83%a9%e3%82%b3%e3%83%83%e3%82%bf%e9%80%a0%e5%bd%a2/47
https://gasho.jp/works/%e3%82%b9%e3%82%b1%e3%83%83%e3%83%81/47
https://gasho.jp/about-this-web/45
https://gasho.jp/about/45
https://gasho.jp/%e3%82%b3%e3%83%b3%e3%82%bf%e3%82%af%e3%83%88/45
https://gasho.jp/%e7%9b%b8%e4%ba%92%e3%83%aa%e3%83%b3%e3%82%af/45
https://gasho.jp/works/45
https://gasho.jp/art_education/%e7%a0%94%e7%a9%b6%e8%ab%96%e6%96%87%e3%83%bb%e8%91%97%e4%bd%9c%e7%ad%89/%e5%a5%88%e8%89%af%e8%8a%b8%e7%9f%ad%e8%ab%96%e6%96%87/42
https://gasho.jp/art_education/%e7%a0%94%e7%a9%b6%e8%ab%96%e6%96%87%e3%83%bb%e8%91%97%e4%bd%9c%e7%ad%89/%e5%a5%88%e8%89%af%e7%9c%8c%e7%ab%8b%e6%95%99%e8%82%b2%e7%a0%94%e7%a9%b6%e6%89%80%e3%80%80%e7%a0%94%e7%a9%b6%e7%b4%80%e8%a6%81/42

連絡先候補(Contacts)

このデータの閲覧には会員登録が必要になります。会員登録

キーワード分析(KeywordMap)

ワードクラウド上位

重み
gasho1
奈良芸術短期大学0.975772
vol0.975772
に対しては0.975772
教えないように0.823909
賀照0.75
教える0.75
そこで0.69897
Facebook0.650515
ガショウさん0.650515
教授0.650515
奈良県立高等学校0.650515
奈良県立教育研究所0.650515
美術科教育0.650515
3回0.650515
奈良県教育委員会0.650515
研究紀要0.650515
という0.650515
これまて0.650515
そして0.650515
嫌い0.650515
苦手0.650515
うまくできた経験がない0.650515
ほめられたことがない0.650515
失敗が苦い思い出になっている0.650515
自分の作品や考えを否定された0.650515
先生の価値観と食い違っている0.650515
2種0.650515
彫刻0.5
鑑賞0.5
リレーアニメーション0.5
Webアートコラボ0.5
動くしりとり0.5
私は0.5
それは0.5
また0.5
先生は0.5
どうして美術の先生になったん0.5
題材40.5
土笛からオカリナへの進化0.5
テラコッタは0.325257
粘土を素焼きにしたものです0.325257
作品を年代順0.325257
種類別にご覧いただけます0.325257
高等学校や短期大学での美術教育の取組を紹介しています0.325257
果樹園0.325257
太陽光発電0.325257
天体写真0.325257
工作0.325257
PCなど0.325257

共起語上位

語1語2スコア共起ページ数
NAKAGAWAYoshiteru2.59778620
教えないように教える2.11867112
どうして美術の先生になったん先生は1.9707128
うまくできた経験がないほめられたことがない1.9707128
失敗が苦い思い出になっている自分の作品や考えを否定された1.9707128
嫌い苦手1.9549997
土笛からオカリナへの進化題材41.9001157
奈良芸術短期大学美術科教育1.7649188
Facebook作品のページ1.6661365
FacebookGashosan1.6661365
橿原文化会館他3回1.6162825
二人展3回1.6162825
奈良県教育委員会教職員1.6162825
奈良県教育委員会教育研究論文1.6162825
嫌い美術が1.6162825
美術が苦手1.6162825
というわけですガショウさん1.5723075
ちなみにガショウさん1.5723075
ガショウさん妻は今も1.5723075
研究紀要第2号1.5723075
9号まで毎年研究紀要1.5723075
テラコッタは粘土を素焼きにしたものです1.5379294
天体写真工作1.5379294
山崎正明1.5379294
Hubcom1.5379294
ガショウ小学校の時から1.5379294
メールマガジン第69号学び研究会1.5379294
2009年に立ち上げたこの度1.5379294
そんな足跡を多くの方にご笑覧いただけたら幸いです1.5379294
PDF版でダウンロードしていただくこともできるようにしましたこのホームページをご覧いただいて1.5379294
数人の生徒が美術室にやってきた新着任の翌日1.5379294
を作って以来オカリナを吹くトトロのオカリナ1.5379294
教育研究所か研究指導主事は1.5379294
著作等でご覧いただけますので論文1.5379294
この本の大テーマである私が勤めた最初の2校10年間での経験が1.5379294
これからも続けたいなと思うような題材や指導方法を開発する1.5379294
その他の題材紹介資料51.5379294
2006年ここ赤目に住居を移し1.5379294
健康のため関心のあった農にも取り組んでいます1.5379294
テラコッタを始めましたと言いたいところですが暖かい素焼きの風合いに魅せられて1.5379294
将来への期待を込めて温かい気持ちで稚拙なものしか作れませんので表に出すには勇気がいります1.5379294
資料22種1.532975
アドバイスランク2種1.532975
資料32種1.532975
作品の保存方法2種1.532975
作品を年代順粘土を素焼きにしたものです1.466424
作品を年代順種類別にご覧いただけます1.466424
種類別にご覧いただけます高等学校や短期大学での美術教育の取組を紹介しています1.466424
果樹園高等学校や短期大学での美術教育の取組を紹介しています1.466424
太陽光発電果樹園1.466424

類似サイトはこちら

被リンク情報

このデータの閲覧には会員登録が必要になります。会員登録