| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
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| 名古屋市議会議員 | 森ともお | 3.717354 | 80 |
| ここをクリック | 新しいウインドウが開きます | 2.720281 | 17 |
| です | 森ともお | 2.566696 | 63 |
| 個人質問をいたしました | 内容は | 2.519988 | 20 |
| 森ともお | 森智雄 | 2.489415 | 39 |
| です | 森智雄 | 2.46675 | 39 |
| 名古屋市議会議員選挙 | 統一地方選 | 2.368575 | 12 |
| そだてたい | まもりたい | 2.368575 | 12 |
| あったか熱田 | まもりたい | 2.368575 | 12 |
| あったか熱田 | をモットーに | 2.368575 | 12 |
| タブレットパソコン配付し | 特別支援学級のすべての子どもたちに | 2.368575 | 12 |
| ICT機器を活用して | タブレットパソコン配付し | 2.368575 | 12 |
| ICT機器を活用して | 個性を育む教育を推進してはどうかと考える | 2.368575 | 12 |
| トレーニング室 | 軽運動室 | 2.368575 | 12 |
| 名古屋市議会議員 | 森智雄 | 2.348985 | 30 |
| 市会での活動をお伝えします | 森智雄 | 2.28254 | 21 |
| です | 名古屋市議会議員 | 2.268757 | 44 |
| エネルギー対策特別委員会 | 防災 | 2.24199 | 12 |
| ANGELS | エンジェルス | 2.223263 | 9 |
| です | 市会での活動をお伝えします | 2.119054 | 28 |
| 副委員長 | 総務環境委員会 | 2.108853 | 12 |
| 教育子ども委員会 | 防災 | 2.103534 | 11 |
| 個人質問をいたしました | 市会での活動をお伝えします | 2.1009 | 15 |
| 総務環境委員会 | 議会運営委員会 | 2.096604 | 9 |
| WebSiteです | 名古屋市議会においては | 2.039944 | 8 |
| この3月まで | 名古屋市議会においては | 2.039944 | 8 |
| 2月定例会の中で令和7年度予算等を審議し | この3月まで | 2.039944 | 8 |
| 2月定例会の中で令和7年度予算等を審議し | いよいよ令和7年度が始まりました | 2.039944 | 8 |
| いよいよ令和7年度が始まりました | 令和6年度 | 2.039944 | 8 |
| 公正に | 本市事業が | 2.039944 | 8 |
| 公正に | 議会における発言が一部制約を受けることもありましたが | 2.039944 | 8 |
| 大変貴重な経験をさせていただけているのも | 議会における発言が一部制約を受けることもありましたが | 2.039944 | 8 |
| 大変貴重な経験をさせていただけているのも | 皆様のおかげと感謝しております | 2.039944 | 8 |
| 彼らを育み | 未来を担う子どもたちのため | 2.039944 | 8 |
| とにかく子どもたちのために | 仲間との繋がりを大切に | 2.039944 | 8 |
| 大瀬子リバース | 少年野球チーム | 2.039944 | 8 |
| なごや妖怪狂言 | 冥加さらえ | 2.039944 | 8 |
| ご期待 | 乞う | 2.039944 | 8 |
| 外部指導者 | 外部顧問 | 2.039944 | 8 |
| という考えのもと | 名古屋のすべての子どもたちにより分かりやすい授業を | 2.039944 | 8 |
| という考えのもと | 全校に指導用デジタル教科書を導入してはどうか | 2.039944 | 8 |
| 特に中学校の英語指導において | 電子黒板を利用した指導用デジタル教科書については | 2.039944 | 8 |
| 特に中学校の英語指導において | 英語学習に対する意欲向上に効果があると認識している | 2.039944 | 8 |
| 本市としては | 英語学習に対する意欲向上に効果があると認識している | 2.039944 | 8 |
| アクティブ | ラーニング | 2.039944 | 8 |
| 名古屋市の学校図書館教育の充実のためには | 学校図書館に学校司書を配置することは必須 | 2.039944 | 8 |
| 子どもの主体的な学習が進んでいる | 当該校では | 2.039944 | 8 |
| 学校司書を配置できるよう検討していく | 当該校における成果と課題を検証し | 2.039944 | 8 |
| ものづくり愛知 | 名古屋 | 2.039944 | 8 |
| 活力を | 県外へ | 2.039944 | 8 |