メタ情報
| meta description平均長 | 104.12 |
|---|
| OGPありページ数 | 8 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 8 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 155 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 58.5 |
|---|
キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| Scratch | 1 |
| 当社は | 0.355107 |
| スピード | 0.271768 |
| ずっと | 0.187998 |
| HTML | 0.137683 |
| 住所 | 0.135884 |
| 10歩動かす | 0.125332 |
| ユーザーは | 0.125332 |
| 上記の例では | 0.120472 |
| オフラインエディターは | 0.108707 |
| その他 | 0.108707 |
| また | 0.104762 |
| といいます | 0.104443 |
| 中学生のプログラミング学習に必要なもの | 0.103262 |
| パソコン | 0.103262 |
| 教材 | 0.103262 |
| 先生 | 0.103262 |
| Progra | 0.090599 |
| プログラミング言語 | 0.083555 |
| 準備していない | 0.083555 |
| 以下 | 0.083555 |
| Adove | 0.08153 |
| を選んで | 0.08153 |
| クローンされたとき | 0.08153 |
| 30回繰り返す | 0.08153 |
| 個人情報 | 0.08153 |
| 生年月日 | 0.08153 |
| 電話番号 | 0.08153 |
| 氏名 | 0.08153 |
| ただし | 0.08153 |
| とは | 0.073003 |
| 中学生向けプログラミング学習教材 | 0.068841 |
| しかし | 0.068841 |
| 論理的思考力 | 0.068841 |
| を運営する株式会社FUCOのスタッフ | 0.066499 |
| 教材開発すると同時に | 0.066499 |
| というプログラミング教室を | 0.066499 |
| 新潟県で２教室 | 0.066499 |
| 新潟市 | 0.066499 |
| 運営している | 0.066499 |
| プログラ | 0.065195 |
| プログラミング教室 | 0.065195 |
| フーコ | 0.065195 |
| 長岡市 | 0.065195 |
| アカウントの作り方 | 0.062881 |
| ペイントエディターのビットマップモードとベクターモードの違い | 0.062881 |
| ブロックのヘルプ機能 | 0.062881 |
| メッセージ機能の使い方 | 0.062881 |
| 分岐を使おう | 0.062881 |
| 変数 | 0.062881 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| ご質問 | はじめましょう | 4.002283 | 72 |
| はじめましょう | プログラミング学習 | 3.714107 | 72 |
| ご相談は | ご質問 | 3.68798 | 54 |
| さぁ | プログラミング学習 | 3.685723 | 72 |
| ご相談は | はじめましょう | 3.440271 | 54 |
| フーコ | プログラミング教室 | 3.209585 | 36 |
| お問い合わせフォーム | ご相談は | 3.129342 | 36 |
| ご質問 | プログラミング学習 | 3.120918 | 54 |
| を運営する株式会社FUCOのスタッフ | 教材開発すると同時に | 3.118965 | 32 |
| というプログラミング教室を | 新潟県で２教室 | 3.118965 | 32 |
| 新潟市 | 新潟県で２教室 | 3.118965 | 32 |
| を運営する株式会社FUCOのスタッフ | プログラ | 3.019325 | 32 |
| プログラミング教室 | 教材開発すると同時に | 3.019325 | 32 |
| というプログラミング教室を | フーコ | 3.019325 | 32 |
| 新潟市 | 長岡市 | 3.019325 | 32 |
| 運営している | 長岡市 | 3.019325 | 32 |
| パソコン | 中学生のプログラミング学習に必要なもの | 2.986855 | 25 |
| パソコン | 教材 | 2.986855 | 25 |
| 先生 | 教材 | 2.986855 | 25 |
| お問い合わせフォーム | ご質問 | 2.870637 | 36 |
| さぁ | はじめましょう | 2.848809 | 54 |
| お問い合わせフォーム | はじめましょう | 2.669971 | 36 |
| 5はどのぐらいの大きさ | 小数点 | 2.571227 | 16 |
| しょうすうてん | 小数点 | 2.571227 | 16 |
| Scratchが固まって動かなくなってしまった時 | すぐに動かす方法 | 2.571227 | 16 |
| x座標 | y座標でスプライトの位置を決めよう | 2.571227 | 16 |
| でタイマーを作ろう | へんすう | 2.571227 | 16 |
| スプライトを画面の手前に表示させたり | 奥側に表示させたりする方法 | 2.571227 | 16 |
| よりも大きい | 条件式 | 2.571227 | 16 |
| よりも大きい | 小さい | 2.571227 | 16 |
| 小さい | 等しい | 2.571227 | 16 |
| 中学生のプログラミング学習に必要なもの | 教材 | 2.508175 | 20 |
| パソコン | 先生 | 2.508175 | 20 |
| というプログラミング教室を | 新潟市 | 2.474998 | 24 |
| 新潟市 | 運営している | 2.474998 | 24 |
| へんすう | 変数 | 2.440234 | 16 |
| お問い合わせフォーム | よりお気軽にご連絡ください | 2.429658 | 18 |
| ご相談は | プログラミング学習 | 2.422301 | 36 |
| さぁ | 運営している | 2.414354 | 32 |
| プログラ | 教材開発すると同時に | 2.389239 | 24 |
| を運営する株式会社FUCOのスタッフ | プログラミング教室 | 2.389239 | 24 |
| フーコ | 教材開発すると同時に | 2.389239 | 24 |
| というプログラミング教室を | プログラミング教室 | 2.389239 | 24 |
| フーコ | 新潟県で２教室 | 2.389239 | 24 |
| 新潟県で２教室 | 長岡市 | 2.389239 | 24 |
| Yahoo | 読売新聞 | 2.341112 | 12 |
| Yahoo | ニュース | 2.341112 | 12 |
| アクティブラーニングとは何か | 能動的に学ぶ新しい学習方法 | 2.341112 | 12 |
| ロボットかScratchか | 中学生向けプログラミング教育の種類と違い | 2.341112 | 12 |
| プログラミング教室は目的で選ぶ | プログラミング教室選びの注意点 | 2.341112 | 12 |
被リンク情報
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