www.hosen.ed.jp サイト解析まとめ

基本情報

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HTMLサイズ

1ページ平均HTML(バイト)110884.96

内部リンク集計

リンク総数460

外部リンク集計

リンク総数87

メタ情報

meta description平均長56.06
OGPありページ数95
Twitterカードありページ数95

HTML言語 分布

キー割合
ja100.00%

文字コード 分布

キー割合
utf-8100.00%

内部リンク分析(Internal)

ユニーク内部リンク数460
ページあたり内部リンク平均209.22

内部リンク 深さヒストグラム

キー
0430
13305
217836
375
43
6110

内部リンク 上位URL

URLリンク総数
https://www.hosen.ed.jp/graduates/814
https://www.hosen.ed.jp/top/saiyou/756
https://www.hosen.ed.jp/top/access/714
https://www.hosen.ed.jp/ghs/709
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https://www.hosen.ed.jp/top/100th/559
https://www.hosen.ed.jp/top/saigai/555
https://www.hosen.ed.jp/shs/499
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ワードクラウド上位

重み
予約は1
こちら0.953784
中野坂上校舎0.916667
共学部0.58269
進路の日0.523108
https0.52188
校長0.494336
富士晴英0.461381
今まで以上に生徒が0.448621
です0.445531
によって0.440166
コチラ0.439131
seed0.437018
software0.437018
public0.437018
hosen0.437018
アカウントの作成0.437018
ログインをしてご予約ください0.437018
各種イベントのご予約は0.437018
から0.437018
この取り組みに卒業生や学校関係者0.420305
学習0.405113
という0.405113
地域0.405113
具体的なプランをグループで練っていきます0.396742
みんなで考えた結果が0.396742
学校生活の質を向上させていくような学びを実践していきます0.396742
本校のコンセプトは0.396742
知的で開放的な広場0.387261
中3ではこうして培ってきた思考力をより進化0.383651
深化させていきます0.383651
たとえば0.383651
本校の食堂をさらに活性化させるにはどうすればよいか0.383651
などのICTツールです0.369725
高校受験0.364181
学校説明会0.357669
また0.356304
グループで情報や思考を共有化する方法0.35499
心に響く表現方法などを学びます0.35499
この際0.35499
活用するのがiPad0.35499
大学院0.33947
起業0.33947
といった今まで知らなかった世界が見えてくる生徒もいるはずです0.33947
中2ではプレゼンテーションの機会を増やしていきます0.33947
他の生徒の話を聞き0.306167
私は0.303835
名門のオキテ0.303835
2025年9月20日0.303835
医進サマーセミナーに関するblog0.303835

共起語上位

語1語2スコア共起ページ数
新教科理数インター4.976397343
学校法人宝仙学園順天堂大学系属理数インター中学校4.71698196
GakuenHosen4.690584197
順天堂大学系属理数インター中学校高等学校4.689552196
企画作成取材のネタ探し4.689552196
企画作成取材4.689552196
取材記事の執筆までほとんど全て自分達で行います4.689552196
取材はもちろん記事の執筆までほとんど全て自分達で行います4.689552196
アンケートで1位のすき焼きを日替わりメニューに組み込めたり業者さんと実際に交渉し4.689552196
アンケートで1位のすき焼きを日替わりメニューに組み込めたり内装のリニューアルの計画や4.689552196
内装のリニューアルの計画や生徒で黒板アートも制作し装飾しました4.689552196
きちんとした理由と計画があれば生徒で黒板アートも制作し装飾しました4.689552196
きちんとした理由と計画があれば生徒の力で実現できるというのは4.689552196
生徒の力で実現できるというのは生徒主体の理数インターの強みだと思います4.689552196
2050年小学校6年生4.689552196
2050年というもの4.689552196
というもの是非その場に立ち会いたいと強く思い4.689552196
昨年是非その場に立ち会いたいと強く思い4.689552196
私が入学して魅力に感じたことは縦割りの活動が多いことです4.689552196
体育祭や球技大会縦割りの活動が多いことです4.689552196
体育祭や球技大会委員会活動などさまざまな場面で縦割り活動の機会があります4.689552196
4月に行われるWELCOME委員会活動などさまざまな場面で縦割り活動の機会があります4.689552196
4月に行われるWELCOMECAMPでは4.689552196
CAMPでは入学したばかりの1年生も含め3学年縦割りでチームを作り4.689552196
入学したばかりの1年生も含め3学年縦割りでチームを作り身体表現を通したチームビルディングワークをしています4.689552196
このようなワークを通して身体表現を通したチームビルディングワークをしています4.689552196
このようなワークを通して私は今年度の生徒会長を務めていますが4.689552196
先輩との話し合いでも意見を交わし合い私は今年度の生徒会長を務めていますが4.689552196
先輩との話し合いでも意見を交わし合い相談もできる環境で活動できています4.689552196
の伝統は今も父母会に脈々と生き続けています教育支援4.689552196
の伝統は今も父母会に脈々と生き続けています生徒の学力が全体的に伸びていると聞き4.689552196
うれしく感じております生徒の学力が全体的に伸びていると聞き4.689552196
うれしく感じております理数インターは生徒の意欲に4.689552196
必ず先生方が応えてくださいます理数インターは生徒の意欲に4.689552196
21世紀の世界標準必ず先生方が応えてくださいます4.689552196
21世紀の世界標準を身につけたグローバルリーダーの育成4.689552196
という教育目的を掲げられていますがを身につけたグローバルリーダーの育成4.689552196
この目標を実現させるのは先生方の人間性や熱意だと思いますという教育目的を掲げられていますが4.689552196
この目標を実現させるのは先生方の人間性や熱意だと思います進学実績の向上は4.689552196
先生方が探究心や知的好奇心を生徒に育んできたからでしょう進学実績の向上は4.689552196
先生方お一人おひとりの個性によって先生方が探究心や知的好奇心を生徒に育んできたからでしょう4.689552196
先生方お一人おひとりの個性によって生徒が啓発されていくのも4.689552196
理数インターならではの特色です生徒が啓発されていくのも4.689552196
理数インターならではの特色ですiPadを使った授業も先日拝見いたしました4.689552196
こうした先進的な手法にも積極的に取り組み人間教育に力を入れながら4.689552196
9期生としての1年間私の宝仙学園での学校生活は周りの人々に恵まれた4年間でした4.689552196
9期生としての1年間ニュージーランドでの1年間4.689552196
そして10期生としての2年間ニュージーランドでの1年間4.689552196
この学校に入学したからこそ留学にも行けそして10期生としての2年間4.689552196
この学校に入学したからこそ留学にも行けその後留年したからこそ4.689552196

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