基本情報
| サイトトップ | https://abc-shop.net |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML(バイト) | 47277.47 |
|---|
内部リンク集計
| リンク総数 | 46 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 13 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 47.67 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 15 |
| Twitterカードありページ数 | 15 |
HTML言語 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| ja | 100.00% |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 46 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 50.13 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 0 | 60 |
| 1 | 304 |
| 2 | 361 |
| 5 | 27 |
内部リンク 上位URL
連絡先候補(Contacts)
このデータの閲覧には会員登録が必要になります。会員登録
キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 必須 | 1 |
| 任意 | 1 |
| 000円 | 0.882587 |
| 500円 | 0.546658 |
| 入会金3 | 0.454757 |
| 40分 | 0.448003 |
| 無し | 0.448003 |
| 初回チケット購入時 | 0.437327 |
| テキストブック | 0.399383 |
| ワークブック | 0.399383 |
| CD等 | 0.399383 |
| チケット制 | 0.399383 |
| お名前 | 0.333333 |
| ふりがな | 0.333333 |
| メールアドレス | 0.333333 |
| お電話番号 | 0.333333 |
| 題名 | 0.333333 |
| メッセージ本文 | 0.333333 |
| 教材費用 | 0.333333 |
| 60分 | 0.333333 |
| 教材費6 | 0.333333 |
| レッスン時間40分 | 0.333333 |
| 10回分のチケットが一万円で | 0.333333 |
| チケット有効期限6ヶ月間 | 0.333333 |
| レッスン時間 | 0.333333 |
| 応用語学 | 0.224002 |
| 発達心理学に基づいたカリキュラムです | 0.224002 |
| 言語教育は10歳までのインプットが重要と言われでおり | 0.224002 |
| 幼稚園以下のクラスではall | 0.224002 |
| Englishでレッスンを行っています | 0.224002 |
| 小学生以上のクラスでは | 0.224002 |
| またアルファベットを教える際には | 0.224002 |
| 英語の綴りと発音の間にある法則を学ぶことで | 0.224002 |
| 子供達が自発的に読み書きをし | 0.224002 |
| 発音できるよう導いています | 0.224002 |
| 近年ではオンライン英会話の受講が増加傾向にありますが | 0.224002 |
| レアリア教材 | 0.224002 |
| 教材として加工されてない | 0.224002 |
| 日常生活で使用されている素材を教材として使用した物 | 0.224002 |
| を使用したり | 0.224002 |
| 他のクラスメイトと実際に触れあいながら授業を受けることで | 0.224002 |
| よりコミュニケーション能力を高めることが出来ます | 0.224002 |
| abcshopでは長期休業を利用して | 0.224002 |
| 普段のレッスンで学んだことを | 0.224002 |
| 課外活動で活かしながら体験することで | 0.224002 |
| 英語をより身近に感じ | 0.224002 |
| 学ぶことの意義と楽しさを知っていただけます | 0.224002 |
| 入学までの流れを教えてください | 0.224002 |
| お電話やメールにてお受付しております | 0.224002 |
| ご入学無料体験レッスンもありますので | 0.224002 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| ABCShop | Inc | 3.223857 | 45 |
| テキストブック | ワークブック | 2.187975 | 12 |
| CD等 | ワークブック | 2.187975 | 12 |
| ふりがな | 必須 | 1.960025 | 10 |
| メールアドレス | 必須 | 1.960025 | 10 |
| 任意 | 題名 | 1.960025 | 10 |
| メッセージ本文 | 任意 | 1.960025 | 10 |
| チケット制 | 初回チケット購入時 | 1.762567 | 11 |
| お名前 | 必須 | 1.679565 | 8 |
| 10回分のチケットが一万円で | チケット制 | 1.653506 | 8 |
| プレイタイム | 40分 | 1.637651 | 5 |
| 000円 | 入会金3 | 1.608723 | 24 |
| CD等 | テキストブック | 1.594922 | 9 |
| お電話番号 | 必須 | 1.53712 | 8 |
| お電話番号 | 任意 | 1.53712 | 8 |
| お名前 | ふりがな | 1.529302 | 6 |
| 応用語学 | 発達心理学に基づいたカリキュラムです | 1.522589 | 4 |
| お電話やメールにてお受付しております | 入学までの流れを教えてください | 1.522589 | 4 |
| レッスンタイム30 | 毎週月曜10時半から12時頃 | 1.522589 | 4 |
| 予約制です | 毎日開講しており | 1.522589 | 4 |
| ご都合の良い日にご予約ください | 完全予約制ですので | 1.522589 | 4 |
| 幼稚園クラス | 親子クラス | 1.522589 | 4 |
| 平日 | 1日1組限定4名様まで | 1.522589 | 4 |
| 000円 | 初回チケット購入時 | 1.442476 | 18 |
| 発達心理学に基づいたカリキュラムです | 言語教育は10歳までのインプットが重要と言われでおり | 1.43574 | 4 |
| 幼稚園以下のクラスではall | 言語教育は10歳までのインプットが重要と言われでおり | 1.43574 | 4 |
| Englishでレッスンを行っています | 幼稚園以下のクラスではall | 1.43574 | 4 |
| Englishでレッスンを行っています | 小学生以上のクラスでは | 1.43574 | 4 |
| またアルファベットを教える際には | 小学生以上のクラスでは | 1.43574 | 4 |
| またアルファベットを教える際には | 英語の綴りと発音の間にある法則を学ぶことで | 1.43574 | 4 |
| 子供達が自発的に読み書きをし | 英語の綴りと発音の間にある法則を学ぶことで | 1.43574 | 4 |
| 子供達が自発的に読み書きをし | 発音できるよう導いています | 1.43574 | 4 |
| 発音できるよう導いています | 近年ではオンライン英会話の受講が増加傾向にありますが | 1.43574 | 4 |
| レアリア教材 | 近年ではオンライン英会話の受講が増加傾向にありますが | 1.43574 | 4 |
| レアリア教材 | 教材として加工されてない | 1.43574 | 4 |
| 教材として加工されてない | 日常生活で使用されている素材を教材として使用した物 | 1.43574 | 4 |
| を使用したり | 日常生活で使用されている素材を教材として使用した物 | 1.43574 | 4 |
| を使用したり | 他のクラスメイトと実際に触れあいながら授業を受けることで | 1.43574 | 4 |
| よりコミュニケーション能力を高めることが出来ます | 他のクラスメイトと実際に触れあいながら授業を受けることで | 1.43574 | 4 |
| abcshopでは長期休業を利用して | よりコミュニケーション能力を高めることが出来ます | 1.43574 | 4 |
| abcshopでは長期休業を利用して | 普段のレッスンで学んだことを | 1.43574 | 4 |
| 普段のレッスンで学んだことを | 課外活動で活かしながら体験することで | 1.43574 | 4 |
| 英語をより身近に感じ | 課外活動で活かしながら体験することで | 1.43574 | 4 |
| 学ぶことの意義と楽しさを知っていただけます | 英語をより身近に感じ | 1.43574 | 4 |
| お電話やメールにてお受付しております | ご入学無料体験レッスンもありますので | 1.43574 | 4 |
| お気軽にご連絡ください | ご入学無料体験レッスンもありますので | 1.43574 | 4 |
| お気軽にご連絡ください | どのコースがいいのか | 1.43574 | 4 |
| どのコースがいいのか | よくわからないのですが | 1.43574 | 4 |
| よくわからないのですが | 一人ひとりの生徒様に適切なレッスンを提供できるように | 1.43574 | 4 |
| コース | 一人ひとりの生徒様に適切なレッスンを提供できるように | 1.43574 | 4 |