| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
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| こちら | をご覧ください | 1.921693 | 8 |
| xxx | xxxx | 1.749701 | 7 |
| xxxx年xx月xx日 | 最終改訂日 | 1.642122 | 5 |
| xxx | ここに住所を記載 | 1.582737 | 5 |
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| com | xxxxx | 1.582737 | 5 |
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| 困った時に頼れる人 | 組織構成と | 1.524976 | 4 |
| 全てのコメントは管理人が事前にその内容を確認し | 承認した上での掲載となりますことをあらかじめご了承下さい | 1.524976 | 4 |
| 1時間経過する前に | 右上の | 1.524976 | 4 |
| 1時間で切れる仕様を無視して接続できます | を繰り返せば | 1.524976 | 4 |
| レポートラインを意識する | 人事や配属は当人の前で話し合わない | 1.524976 | 4 |
| それと同じく | まずはレポートラインの存在を意識することから始めてみませんか | 1.524976 | 4 |
| xxxx | ここに住所を記載 | 1.441113 | 5 |
| メールアドレス | 題名 | 1.440515 | 4 |
| メッセージ本文 | 題名 | 1.440515 | 4 |
| メッセージ本文 | 任意 | 1.440515 | 4 |
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| 勤怠管理などの日常業務 | 困った時に頼れる人 | 1.440515 | 4 |
| 今日以降の研修内容 | 勤怠管理などの日常業務 | 1.440515 | 4 |
| 今日以降の研修内容 | 配属初日 | 1.440515 | 4 |
| 新人にとっては | 配属初日 | 1.440515 | 4 |
| 新人にとっては | 緊張と期待が入り混じる日です | 1.440515 | 4 |
| この日を新人にいかに過ごさせるか | 緊張と期待が入り混じる日です | 1.440515 | 4 |
| この日を新人にいかに過ごさせるか | それが | 1.440515 | 4 |
| その後の新人の活躍を決めるといっても過言ではないでしょう | それが | 1.440515 | 4 |
| その後の新人の活躍を決めるといっても過言ではないでしょう | コツは | 1.440515 | 4 |
| コツは | 丁寧だが詰め込みすぎず | 1.440515 | 4 |
| 丁寧だが詰め込みすぎず | 新人が困らず自律的に学べるように | 1.440515 | 4 |
| 教育担当者が | 新人が困らず自律的に学べるように | 1.440515 | 4 |
| 教育担当者が | 新人に教えるべきことをまとめていきます | 1.440515 | 4 |
| なお | 新人に教えるべきことをまとめていきます | 1.440515 | 4 |
| なお | 項目をまとめたExcelファイル | 1.440515 | 4 |
| を最後に用意してありますので | 項目をまとめたExcelファイル | 1.440515 | 4 |
| まずは | 配属部署での最初の挨拶 | 1.440515 | 4 |
| その場に居合わせたメンバーと | 配属部署での最初の挨拶 | 1.440515 | 4 |
| その場に居合わせたメンバーと | 自己紹介を行います | 1.440515 | 4 |
| 自己紹介を行います | 軽く | 1.440515 | 4 |
| 名前と現在の仕事内容程度でいいでしょう | 軽く | 1.440515 | 4 |
| そこから | 名前と現在の仕事内容程度でいいでしょう | 1.440515 | 4 |
| そこから | 新人が配属となる部署の構成を教えていきましょう | 1.440515 | 4 |
| 新人から始まり | 新人が配属となる部署の構成を教えていきましょう | 1.440515 | 4 |
| 同じ立場の人はいるか | 新人から始まり | 1.440515 | 4 |
| 一階層上の人は誰か | 同じ立場の人はいるか | 1.440515 | 4 |