基本情報
| サイトトップ | https://nishiyamatosj.com |
|---|
HTMLサイズ
| 1ページ平均HTML（バイト） | 17443.24 |
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内部リンク集計
| リンク総数 | 64 |
|---|
外部リンク集計
| リンク総数 | 16 |
|---|
メタ情報
| meta description平均長 | 48 |
|---|---|
| OGPありページ数 | 0 |
| Twitterカードありページ数 | 0 |
文字コード 分布
| キー | 割合 |
|---|---|
| utf-8 | 100.00% |
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 64 |
|---|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 46.88 |
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|---|
| 1 | 86 |
| 2 | 642 |
| 3 | 69 |
内部リンク 上位URL
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|---|
| 1 | |
| その後 | 0.666667 |
| お知らせ | 0.666667 |
| Agreement | 0.666667 |
| また | 0.612238 |
| 幼児教育の免許を保持した情熱と愛情あふれる教員が子どもの | 0.333333 |
| をバランスよく育てます | 0.333333 |
| 子どもの大好きな | 0.333333 |
| あそび | 0.333333 |
| を通して | 0.333333 |
| 様々なカリキュラムを効果的に取り入れています | 0.333333 |
| ひらがなの練習や簡単な数あそびを通して | 0.333333 |
| 卒園までに簡単なかな文字の読み書き | 0.333333 |
| 数の概念を身に付けることで | 0.333333 |
| 就学後も生活面 | 0.333333 |
| 学習面で対応できる能力を養います | 0.333333 |
| 日本の伝統行事 | 0.333333 |
| 季節の行事を伝承し | 0.333333 |
| 日本人としてのアイデンティティーを養います | 0.333333 |
| 行事の由来やお祝いの仕方を子どもにわかりやすく | 0.333333 |
| 楽しく紹介することで子ども達の興味を惹きつけます | 0.333333 |
| 日本の童謡 | 0.333333 |
| 唱歌を歌い | 0.333333 |
| 感性を育てます | 0.333333 |
| 感性が育つと心が豊かになり | 0.333333 |
| 担任の先生はいつでもピアノを奏でて子どもの情緒を豊かにします | 0.333333 |
| ESL教員と一緒に | 0.333333 |
| 英語の歌 | 0.333333 |
| ゲーム | 0.333333 |
| 絵本などの活動を通じて楽しみながら英語を学びます | 0.333333 |
| 最長学年ではPhonics | 0.333333 |
| アルファベットの読み書きも強化して学びます | 0.333333 |
| 日々の積み重ねにより | 0.333333 |
| 卒園までに簡単な英会話ができることを目指します | 0.333333 |
| 日本ならではの体育 | 0.333333 |
| マット運動 | 0.333333 |
| なわとび | 0.333333 |
| 鉄棒など | 0.333333 |
| を取り入れ | 0.333333 |
| 体力づくりに励みます | 0.333333 |
| 大自然の中でお楽しみの活動をすることで強い心と体を育てます | 0.333333 |
| 集団生活の中では | 0.333333 |
| お友達との仲が深まるがゆえに時に問題が起きたり | 0.333333 |
| 衝突が起きたりすることもあります | 0.333333 |
| しかしながら | 0.333333 |
| 解決する方法は必ずあります | 0.333333 |
| クラスで起きる問題に対してただそれを悪いこととせず | 0.333333 |
| ひとつひとつを学びの題材とし | 0.333333 |
| 保育者と子ども | 0.333333 |
| または子ども同士で話し合い | 0.333333 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|---|---|---|
| Academy | Nishiyamato | 3.738187 | 68 |
| Academy | Preschool | 3.432878 | 51 |
| center | 西大和学園サンノゼ校幼稚園 | 3.372379 | 69 |
| center | nishiyamato | 3.306216 | 72 |
| nishiyamato | org | 3.306216 | 72 |
| Nishiyamato | org | 3.140069 | 68 |
| Nishiyamato | Preschool | 3.030803 | 51 |
| Preschool | San | 3.00054 | 34 |
| Academy | San | 2.606898 | 34 |
| Academy | org | 2.429578 | 51 |
| Nishiyamato | San | 2.301565 | 34 |
| nishiyamato | 西大和学園サンノゼ校幼稚園 | 2.290177 | 53 |
| Jose | San | 2.281691 | 17 |
| center | org | 2.195315 | 55 |
| Nishiyamato | nishiyamato | 2.027502 | 51 |
| Agreement | 1.941328 | 9 | |
| Jose | Preschool | 1.925636 | 17 |
| Preschool | org | 1.683835 | 34 |
| Academy | Jose | 1.673011 | 17 |
| その後 | 横浜市公立保育園に13年勤務しながら幼稚園教諭の資格も取得 | 1.658239 | 5 |
| をバランスよく育てます | 幼児教育の免許を保持した情熱と愛情あふれる教員が子どもの | 1.533645 | 4 |
| 私は1995年に渡米 | 西大和学園カリフォルニア校 | 1.533645 | 4 |
| 時を守ることが社会人としての第一歩であり | 環境が心を育て | 1.533645 | 4 |
| たくさんのご声援ありがとうございました | 保護者の皆様からのお手紙をご紹介します | 1.533645 | 4 |
| お問い合わせ内容を下記フォームにご記入の上 | 確認する | 1.533645 | 4 |
| 園児の様子 | 園生活の１日の流れ時間割の例です | 1.533645 | 4 |
| ドキドキの入園式 | ワクワク | 1.533645 | 4 |
| パスワードをいれてログインしてください | 在園児の皆様の専用のページです | 1.533645 | 4 |
| 在園児 | 西大和学園サンノゼ校幼稚園のホームページは | 1.533645 | 4 |
| 幼児期は人格形成に最も重要な時期だと考えます | 西大和学園サンノゼ校幼稚園は | 1.533645 | 4 |
| 新入園児のインターネット出願を | 現在受け付けておりません | 1.533645 | 4 |
| Agreement | 授業料等銀行自動引き落とし同意書 | 1.516702 | 5 |
| Agreement | Clearpay | 1.516702 | 5 |
| Agreement | Service | 1.516702 | 5 |
| Jose | Nishiyamato | 1.47706 | 17 |
| をバランスよく育てます | 子どもの大好きな | 1.457852 | 4 |
| あそび | 子どもの大好きな | 1.457852 | 4 |
| あそび | を通して | 1.457852 | 4 |
| を通して | 様々なカリキュラムを効果的に取り入れています | 1.457852 | 4 |
| ひらがなの練習や簡単な数あそびを通して | 様々なカリキュラムを効果的に取り入れています | 1.457852 | 4 |
| ひらがなの練習や簡単な数あそびを通して | 卒園までに簡単なかな文字の読み書き | 1.457852 | 4 |
| 卒園までに簡単なかな文字の読み書き | 数の概念を身に付けることで | 1.457852 | 4 |
| 就学後も生活面 | 数の概念を身に付けることで | 1.457852 | 4 |
| 学習面で対応できる能力を養います | 就学後も生活面 | 1.457852 | 4 |
| 学習面で対応できる能力を養います | 日本の伝統行事 | 1.457852 | 4 |
| 季節の行事を伝承し | 日本の伝統行事 | 1.457852 | 4 |
| 季節の行事を伝承し | 日本人としてのアイデンティティーを養います | 1.457852 | 4 |
| 日本人としてのアイデンティティーを養います | 行事の由来やお祝いの仕方を子どもにわかりやすく | 1.457852 | 4 |
| 楽しく紹介することで子ども達の興味を惹きつけます | 行事の由来やお祝いの仕方を子どもにわかりやすく | 1.457852 | 4 |
| 日本の童謡 | 楽しく紹介することで子ども達の興味を惹きつけます | 1.457852 | 4 |