| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| FAX | TEL | 3.779573 | 80 |
| お問い合わせ先 | 放課後等デイサービスココトモ | 3.504108 | 64 |
| お問い合わせ先 | 株式会社まなぶ | 3.413056 | 64 |
| PDF | 保護者様からの事業所評価の集計結果 | 3.026987 | 60 |
| PDF | 事業所における自己評価結果 | 3.026987 | 60 |
| TEL | 株式会社まなぶ | 3.01901 | 64 |
| 厚生労働省が定める放課後等デイサービスガイドラインに基づき | 放課後等デイサービスココトモでは | 2.950561 | 28 |
| 厚生労働省が定める放課後等デイサービスガイドラインに基づき | 放課後等デイサービスのサービスの質について | 2.950561 | 28 |
| 2024事業所における自己評価総括表 | 保護者様からの事業所評価の集計結果 | 2.854985 | 41 |
| 2024事業所における自己評価総括表 | PDF | 2.647741 | 53 |
| 土曜日 | 放課後 | 2.590575 | 24 |
| 冬休み | 祝日 | 2.559097 | 20 |
| お気軽にご相談ください | 西尾市以外でも可能な地域がありますので | 2.52968 | 16 |
| 放課後等デイサービスココトモ | 株式会社まなぶ | 2.518521 | 48 |
| 受付時間 | 株式会社まなぶ | 2.512852 | 32 |
| FAX | 受付時間 | 2.477927 | 32 |
| 2024事業所における自己評価総括表 | 放課後等デイサービスのサービスの質について | 2.447255 | 28 |
| 事業所における自己評価結果 | 保護者様からの事業所評価の集計結果 | 2.441609 | 35 |
| FAX | 株式会社まなぶ | 2.397582 | 48 |
| 受付時間 | 土日休 | 2.361783 | 16 |
| TEL | 受付時間 | 2.30972 | 32 |
| 平日 | 放課後 | 2.299267 | 20 |
| 放課後等デイサービスのサービスの質について | 放課後等デイサービスココトモでは | 2.28001 | 21 |
| TEL | お問い合わせ先 | 2.262534 | 48 |
| 創業の精神を基軸とした理念体系を定めています | 私たちは | 2.143962 | 8 |
| 基本 | 西尾市全域送迎いたします | 2.142215 | 12 |
| 基本 | 施設より半径10km圏内ですが | 2.142215 | 12 |
| 施設より半径10km圏内ですが | 西尾市以外でも可能な地域がありますので | 2.142215 | 12 |
| 創業の精神を基軸とした理念体系を定めています | 創業時からの念いを大切にし | 2.090699 | 8 |
| ビジョンの実現のために共有しています | 創業時からの念いを大切にし | 2.090699 | 8 |
| 子どもたちを中心に地域社会と力を合わせ | 自立と就労に向けた支援に徹し | 1.995408 | 8 |
| 笑顔あふれる未来を作ります | 自立と就労に向けた支援に徹し | 1.995408 | 8 |
| 保育士 | 児童指導員 | 1.995408 | 8 |
| 子どもたちの可能性を信じ | 支え合い学び合って | 1.995408 | 8 |
| 支援地域内は往復 | 送迎いたします | 1.995408 | 8 |
| 当施設から学校までお迎えし | 送迎いたします | 1.995408 | 8 |
| その後ご自宅まで送迎を行っております | 当施設から学校までお迎えし | 1.995408 | 8 |
| 学習を通じて自己肯定感や学習態度等を育み | 学習療育をメインに行っております | 1.995408 | 8 |
| 学習を通じて自己肯定感や学習態度等を育み | 自立支援を応援していきます | 1.995408 | 8 |
| 100分の時間割制を導入し | 自立支援を応援していきます | 1.995408 | 8 |
| 100分の時間割制を導入し | 始まりの会 | 1.995408 | 8 |
| 始まりの会 | 学習 | 1.995408 | 8 |
| 学習 | 自由時間 | 1.995408 | 8 |
| 活動 | 自由時間 | 1.995408 | 8 |
| 帰りの会を行います | 活動 | 1.995408 | 8 |
| 学習では | 帰りの会を行います | 1.995408 | 8 |
| 個人の特徴に合わせたオーダーメイドの学習支援を行っています | 学習では | 1.995408 | 8 |
| 個人の特徴に合わせたオーダーメイドの学習支援を行っています | 学校の宿題や | 1.995408 | 8 |
| タブレットを用いたICT学習 | 学校の宿題や | 1.995408 | 8 |
| タブレットを用いたICT学習 | 国語 | 1.995408 | 8 |