メタ情報
| meta description平均長 | 49 |
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| OGPありページ数 | 11 |
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| Twitterカードありページ数 | 11 |
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内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 15 |
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| ページあたり内部リンク平均 | 14.64 |
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
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| お知らせ | 1 |
| こども園は | 0.21099 |
| 身体測定 | 0.2 |
| 園では | 0.152431 |
| ひとり | 0.14066 |
| 当園では | 0.14066 |
| 当園は理由の如何に関わらず | 0.14066 |
| 間接的な損害などについても一切責任を負いません | 0.14066 |
| 皆さま | 0.114323 |
| こんにちは | 0.114323 |
| 当園のホームページをご覧いただき | 0.114323 |
| ありがとうございます | 0.114323 |
| 私たちの保育園は | 0.114323 |
| 緑豊かな自然に囲まれた場所にあります | 0.114323 |
| 四季折々の風景に包まれながら | 0.114323 |
| 子どもたちは毎日 | 0.114323 |
| 畑や山の恵みにふれ | 0.114323 |
| のびのびと遊び | 0.114323 |
| 学んでいます | 0.114323 |
| 子ども一人ひとりの | 0.114323 |
| やってみたい | 0.114323 |
| という気持ちを大切にしながら | 0.114323 |
| ヨコミネ式教育法を取り入れています | 0.114323 |
| 運動 | 0.114323 |
| 読み | 0.114323 |
| 書き | 0.114323 |
| 計算を通じて | 0.114323 |
| 自立心 | 0.114323 |
| 集中力 | 0.114323 |
| 挑戦する力を育み | 0.114323 |
| 子どもたちが本来持っている | 0.114323 |
| 可能性 | 0.114323 |
| を最大限に引き出していきます | 0.114323 |
| 働く先生たちは | 0.114323 |
| まるで家族のようにあたたかく | 0.114323 |
| 子どもたち一人ひとりに寄り添うことを大切にしています | 0.114323 |
| 子どもたちの笑顔と輝きが | 0.114323 |
| 園全体をやさしく包んでいます | 0.114323 |
| 保育園は | 0.114323 |
| 人生の土台を育てる大切な時期を過ごす場所です | 0.114323 |
| 安心して預けられる | 0.114323 |
| 楽しく通える | 0.114323 |
| そんな園づくりをこれからも目指してまいります | 0.114323 |
| ぜひ一度 | 0.114323 |
| 私たちの園に遊びにいらしてください | 0.114323 |
| きっと | 0.114323 |
| 子どもたちのキラキラした笑顔と | 0.114323 |
| 先生たちのあたたかさに触れていただけると思います | 0.114323 |
| 園長 | 0.114323 |
| 福田優子 | 0.114323 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
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| こんにちは | 皆さま | 2.303924 | 12 |
| こんにちは | 当園のホームページをご覧いただき | 2.256192 | 12 |
| ありがとうございます | 当園のホームページをご覧いただき | 2.256192 | 12 |
| ありがとうございます | 私たちの保育園は | 2.256192 | 12 |
| 私たちの保育園は | 緑豊かな自然に囲まれた場所にあります | 2.256192 | 12 |
| 四季折々の風景に包まれながら | 緑豊かな自然に囲まれた場所にあります | 2.256192 | 12 |
| 四季折々の風景に包まれながら | 子どもたちは毎日 | 2.256192 | 12 |
| 子どもたちは毎日 | 畑や山の恵みにふれ | 2.256192 | 12 |
| のびのびと遊び | 畑や山の恵みにふれ | 2.256192 | 12 |
| のびのびと遊び | 学んでいます | 2.256192 | 12 |
| やってみたい | 子ども一人ひとりの | 2.256192 | 12 |
| という気持ちを大切にしながら | やってみたい | 2.256192 | 12 |
| という気持ちを大切にしながら | ヨコミネ式教育法を取り入れています | 2.256192 | 12 |
| ヨコミネ式教育法を取り入れています | 運動 | 2.256192 | 12 |
| 読み | 運動 | 2.256192 | 12 |
| 書き | 読み | 2.256192 | 12 |
| 書き | 計算を通じて | 2.256192 | 12 |
| 自立心 | 計算を通じて | 2.256192 | 12 |
| 自立心 | 集中力 | 2.256192 | 12 |
| 挑戦する力を育み | 集中力 | 2.256192 | 12 |
| 子どもたちが本来持っている | 挑戦する力を育み | 2.256192 | 12 |
| 可能性 | 子どもたちが本来持っている | 2.256192 | 12 |
| を最大限に引き出していきます | 可能性 | 2.256192 | 12 |
| を最大限に引き出していきます | 働く先生たちは | 2.256192 | 12 |
| まるで家族のようにあたたかく | 働く先生たちは | 2.256192 | 12 |
| まるで家族のようにあたたかく | 子どもたち一人ひとりに寄り添うことを大切にしています | 2.256192 | 12 |
| 子どもたちの笑顔と輝きが | 子どもたち一人ひとりに寄り添うことを大切にしています | 2.256192 | 12 |
| 園全体をやさしく包んでいます | 子どもたちの笑顔と輝きが | 2.256192 | 12 |
| 保育園は | 園全体をやさしく包んでいます | 2.256192 | 12 |
| 人生の土台を育てる大切な時期を過ごす場所です | 保育園は | 2.256192 | 12 |
| 人生の土台を育てる大切な時期を過ごす場所です | 安心して預けられる | 2.256192 | 12 |
| 安心して預けられる | 楽しく通える | 2.256192 | 12 |
| そんな園づくりをこれからも目指してまいります | 楽しく通える | 2.256192 | 12 |
| ぜひ一度 | そんな園づくりをこれからも目指してまいります | 2.256192 | 12 |
| ぜひ一度 | 私たちの園に遊びにいらしてください | 2.256192 | 12 |
| きっと | 私たちの園に遊びにいらしてください | 2.256192 | 12 |
| きっと | 子どもたちのキラキラした笑顔と | 2.256192 | 12 |
| 先生たちのあたたかさに触れていただけると思います | 子どもたちのキラキラした笑顔と | 2.256192 | 12 |
| 先生たちのあたたかさに触れていただけると思います | 園長 | 2.256192 | 12 |
被リンク情報
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