メタ情報
| meta description平均長 | 120 |
|---|
| OGPありページ数 | 0 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 27 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 28.15 |
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連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| weekly | 1 |
| 本人 | 1 |
| 保護者 | 1 |
| https | 0.9345 |
| after | 0.9345 |
| school | 0.9345 |
| なお | 0.555556 |
| の同意を得ることが困難であるとき | 0.444444 |
| を育みます | 0.444444 |
| XML | 0.444444 |
| sitemap | 0.424773 |
| 以下 | 0.333333 |
| といいます | 0.333333 |
| 当社は | 0.333333 |
| 但し | 0.333333 |
| 当社では | 0.333333 |
| プロケアアフタースクールでは | 0.29399 |
| 仲間と一緒に | 0.254864 |
| 大きな夢 | 0.254864 |
| キラキラとした希望 | 0.254864 |
| 予告なくキャンペーン等を実施する場合があります | 0.222222 |
| 23T09 | 0.222222 |
| 株式会社プロケア | 0.222222 |
| 個人情報 | 0.222222 |
| 住所 | 0.222222 |
| 健康 | 0.222222 |
| 法令に基づく場合 | 0.222222 |
| 人の生命 | 0.222222 |
| 身体又は財産の保護のために必要がある場合であって | 0.222222 |
| 次の場合には | 0.222222 |
| 予めご了承ください | 0.222222 |
| SSL | 0.222222 |
| プログラミング | 0.222222 |
| 詳しくはお問い合わせください | 0.222222 |
| follow | 0.222222 |
| file | 0.222222 |
| content | 0.222222 |
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| Sitemap | 0.222222 |
| Generator | 0.222222 |
| Google | 0.222222 |
| Auctollo | 0.222222 |
| 学び | 0.208962 |
| 環境 | 0.208962 |
| 民間学童 | 0.169909 |
| 東京大学大学院の遠藤教授にご協力いただいています | 0.169909 |
| 自ら新しい課題へ挑戦し | 0.169909 |
| 問題解決を行う | 0.169909 |
| 仲間と集い | 0.169909 |
| 自分の考えを | 0.169909 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| after | https | 3.233625 | 44 |
| after | school | 3.181758 | 44 |
| 保護者 | 本人 | 3.162217 | 32 |
| https | weekly | 2.630292 | 32 |
| https | school | 2.608283 | 36 |
| procare | school | 2.523646 | 44 |
| 仲間と一緒に | 大きな夢 | 2.280047 | 12 |
| キラキラとした希望 | 大きな夢 | 2.280047 | 12 |
| の同意を得ることが困難であるとき | 本人 | 2.196474 | 16 |
| の同意を得ることが困難であるとき | 保護者 | 2.196474 | 16 |
| 学び | 環境 | 2.109401 | 11 |
| after | weekly | 2.072136 | 26 |
| インターナショナル学童 | 世界22か国で展開 | 2.027875 | 8 |
| も遊びを通して体験できます | 他ではなかなか体験できないメンタルビジョントレーニング | 2.027875 | 8 |
| お子さまのため | お子さまの情緒の安定を目指します | 2.027875 | 8 |
| 子どもたちが様々なことにチャレンジし | 自由に自分の考えを発言して | 2.027875 | 8 |
| school | weekly | 1.985031 | 25 |
| after | procare | 1.981106 | 36 |
| 東京大学大学院の遠藤教授にご協力いただいています | 自ら新しい課題へ挑戦し | 1.975539 | 8 |
| 問題解決を行う | 自ら新しい課題へ挑戦し | 1.975539 | 8 |
| 仲間と集い | 問題解決を行う | 1.975539 | 8 |
| 仲間と集い | 自分の考えを | 1.975539 | 8 |
| わかりやすく伝える | 自分の考えを | 1.975539 | 8 |
| わかりやすく伝える | 相手の気持ちを理解し | 1.975539 | 8 |
| 協力して集団活動を行う | 相手の気持ちを理解し | 1.975539 | 8 |
| 協力して集団活動を行う | 子どもたちが夢を | 1.975539 | 8 |
| 子どもたちが夢を | 見つけ | 1.975539 | 8 |
| 見つけ | 語り | 1.975539 | 8 |
| 叶えるチカラを | 語り | 1.975539 | 8 |
| 叶えるチカラを | 育みます | 1.975539 | 8 |
| インターナショナル学童 | キュリオキッズ | 1.975539 | 8 |
| が特別に体験できる | キュリオキッズ | 1.975539 | 8 |
| が特別に体験できる | 英語 | 1.975539 | 8 |
| STEAM | 英語 | 1.975539 | 8 |
| STEAM | プレゼンテーションを通じて | 1.975539 | 8 |
| プレゼンテーションを通じて | 子どもたちの考える力 | 1.975539 | 8 |
| 子どもたちの考える力 | 表現する力 | 1.975539 | 8 |
| 自己肯定感を伸ばすメソッドを体験してみませんか | 表現する力 | 1.975539 | 8 |
| どんな場所 | 自己肯定感を伸ばすメソッドを体験してみませんか | 1.975539 | 8 |
| どんな場所 | どんな過ごし方をできるのかな | 1.975539 | 8 |
| そんな疑問は1日体験会でクリアにしてください | どんな過ごし方をできるのかな | 1.975539 | 8 |
| そんな疑問は1日体験会でクリアにしてください | 施設の職員と一緒に遊んだり | 1.975539 | 8 |
| 施設の職員と一緒に遊んだり | 遊びを体験したりしながら過ごせます | 1.975539 | 8 |
| 他ではなかなか体験できないメンタルビジョントレーニング | 遊びを体験したりしながら過ごせます | 1.975539 | 8 |
| 3つを軸に | 保護者様サポート | 1.975539 | 8 |
| 3つを軸に | これからを生きるお子さまの成長と | 1.975539 | 8 |
| これからを生きるお子さまの成長と | 忙しい保護者様のサポートを目的とした | 1.975539 | 8 |
| 充実のプログラムとサービスを | 忙しい保護者様のサポートを目的とした | 1.975539 | 8 |
| ご用意しております | 充実のプログラムとサービスを | 1.975539 | 8 |
| お子さまの将来に役立つ | ご用意しております | 1.975539 | 8 |