メタ情報
| meta description平均長 | 33.14 |
|---|
| OGPありページ数 | 29 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 29 |
|---|
内部リンク分析（Internal）
| ユニーク内部リンク数 | 211 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 65.55 |
|---|
内部リンク 深さヒストグラム
| キー | 値 |
|---|
| 0 | 99 |
| 1 | 474 |
| 2 | 875 |
| 3 | 44 |
| 4 | 179 |
| 5 | 41 |
| 6 | 189 |
連絡先候補（Contacts）
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キーワード分析（KeywordMap）
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| R07改正 | 1 |
| 様式第１ | 0.684211 |
| Vol | 0.63828 |
| R04改正 | 0.631579 |
| 水多面的機能推進協議会 | 0.376178 |
| R03改正 | 0.368421 |
| 佐賀県農地 | 0.320138 |
| 企業 | 0.31914 |
| 1施行 | 0.315789 |
| R7 | 0.263158 |
| R3 | 0.263158 |
| 環境負荷低減への支援 | 0.263158 |
| 24KB | 0.263158 |
| 総会 | 0.247708 |
| 佐賀県農業農村整備事業に関する要請活動 | 0.247708 |
| 佐賀県土地改良事業団体連合会 | 0.247708 |
| 農業農村整備の集い | 0.247708 |
| 女性理事の紹介 | 0.247708 |
| 参考 | 0.216744 |
| R7改正 | 0.210526 |
| 共通 | 0.210526 |
| 23KB | 0.210526 |
| 対象活動 | 0.157895 |
| 令和7年版多面的機能支払の活動の手引き | 0.157895 |
| 28KB | 0.157895 |
| 38KB | 0.157895 |
| チェックシート | 0.157895 |
| 佐賀大会 | 0.155516 |
| 第47回全国土地改良大会佐賀大会 | 0.155516 |
| 共同 | 0.125393 |
| 長寿命化 | 0.125393 |
| 様式第1号 | 0.123854 |
| 授業を受ける子どもたちの7割 | 0.123854 |
| 8割は農業に直接ふれていない | 0.123854 |
| いわゆる非農家の子どもたちです | 0.123854 |
| そうした子どもたちに | 0.123854 |
| 田んぼってどうなっているの | 0.123854 |
| という基礎から説明し | 0.123854 |
| 模型を使った実験や | 0.123854 |
| 本物の桝を使った設置体験などを行っています | 0.123854 |
| 五感を使って学べるため | 0.123854 |
| 子どもたちは楽しみながら田んぼの役割を実感してくれています | 0.123854 |
| この授業で一番伝えたいことは | 0.123854 |
| 田んぼは | 0.123854 |
| 地域を守ってくれている | 0.123854 |
| ということ | 0.123854 |
| その気づきを子どもたちだけでなく | 0.123854 |
| 保護者にも広げていけるよう工夫しています | 0.123854 |
| こうした小さな取組の積み重ねが | 0.123854 |
| 将来の農村を支える力につながると信じ | 0.123854 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 女性理事の紹介 | 農業農村整備の集い | 3.014692 | 32 |
| 同意する | 拒否する | 2.976298 | 29 |
| 8割は農業に直接ふれていない | 授業を受ける子どもたちの7割 | 2.67242 | 16 |
| その挑戦を全力で応援します | どうぞ | 2.67242 | 16 |
| 令和6年度佐賀県土地改良事業団体連合会 | 職員配置 | 2.67242 | 16 |
| 佐賀県農地 | 水多面的機能推進協議会 | 2.669095 | 36 |
| 8割は農業に直接ふれていない | いわゆる非農家の子どもたちです | 2.511626 | 16 |
| いわゆる非農家の子どもたちです | そうした子どもたちに | 2.511626 | 16 |
| そうした子どもたちに | 田んぼってどうなっているの | 2.511626 | 16 |
| という基礎から説明し | 田んぼってどうなっているの | 2.511626 | 16 |
| という基礎から説明し | 模型を使った実験や | 2.511626 | 16 |
| 本物の桝を使った設置体験などを行っています | 模型を使った実験や | 2.511626 | 16 |
| 五感を使って学べるため | 本物の桝を使った設置体験などを行っています | 2.511626 | 16 |
| 五感を使って学べるため | 子どもたちは楽しみながら田んぼの役割を実感してくれています | 2.511626 | 16 |
| この授業で一番伝えたいことは | 子どもたちは楽しみながら田んぼの役割を実感してくれています | 2.511626 | 16 |
| この授業で一番伝えたいことは | 田んぼは | 2.511626 | 16 |
| 地域を守ってくれている | 田んぼは | 2.511626 | 16 |
| ということ | 地域を守ってくれている | 2.511626 | 16 |
| その気づきを子どもたちだけでなく | ということ | 2.511626 | 16 |
| その気づきを子どもたちだけでなく | 保護者にも広げていけるよう工夫しています | 2.511626 | 16 |
| こうした小さな取組の積み重ねが | 保護者にも広げていけるよう工夫しています | 2.511626 | 16 |
| こうした小さな取組の積み重ねが | 将来の農村を支える力につながると信じ | 2.511626 | 16 |
| これからもさまざまな形で続けていきたいと思っています | 将来の農村を支える力につながると信じ | 2.511626 | 16 |
| これからもさまざまな形で続けていきたいと思っています | 多面的機能支払での地域づくりについて | 2.511626 | 16 |
| 今後 | 多面的機能支払での地域づくりについて | 2.511626 | 16 |
| 人口は減少し | 今後 | 2.511626 | 16 |
| 人口は減少し | 地域は今よりもっと寂しくなっていくだろう | 2.511626 | 16 |
| 地域は今よりもっと寂しくなっていくだろう | 未来の地域住民の為 | 2.511626 | 16 |
| 今できることを考え | 未来の地域住民の為 | 2.511626 | 16 |
| 今できることを考え | 動きましょう | 2.511626 | 16 |
| リーダーがいないから動けないのではありません | 動きましょう | 2.511626 | 16 |
| あなたがリーダーになるんです | リーダーがいないから動けないのではありません | 2.511626 | 16 |
| あなたがリーダーになるんです | ほんの少しのキッカケで地域は変わる | 2.511626 | 16 |
| ほんの少しのキッカケで地域は変わる | 私たちは | 2.511626 | 16 |
| その挑戦を全力で応援します | 私たちは | 2.511626 | 16 |
| 会場案内図 | 大会次第 | 2.511626 | 16 |
| 会場案内図 | 公開 | 2.511626 | 16 |
| 令和7年度 | 公開 | 2.511626 | 16 |
| 令和7年度 | 土地改良区役職員研修会 | 2.511626 | 16 |
| 令和7年度佐賀県農業農村整備事業推進協議会 | 土地改良区役職員研修会 | 2.511626 | 16 |
| 水多面的機能推進協議会から皆さまへ | 第65回 | 2.511626 | 16 |
| 全国土地改良功労者表彰 | 第65回 | 2.511626 | 16 |
| 全国土地改良大会佐賀大会 | 第67回通常総会 | 2.511626 | 16 |
| 事業視察先について | 全国土地改良大会佐賀大会 | 2.511626 | 16 |
| 九州NN推進協議会 | 土地連九州協議会による合同要請活動 | 2.511626 | 16 |
| について | 第２回佐賀県農業農村整備事業推進大会 | 2.511626 | 16 |
| 役員名簿 | 第65回全国土地改良功労者等表彰 | 2.511626 | 16 |
| 令和6年度佐賀県農業農村整備事業推進協議会 | 第65回全国土地改良功労者等表彰 | 2.511626 | 16 |
| 3549KB | 企業展示要領 | 2.429305 | 12 |
| どうぞ | 私たちを使ってください | 2.390074 | 12 |
被リンク情報
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