メタ情報
| meta description平均長 | 62 |
|---|
| OGPありページ数 | 0 |
|---|
| Twitterカードありページ数 | 0 |
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内部リンク分析(Internal)
| ユニーク内部リンク数 | 27 |
|---|
| ページあたり内部リンク平均 | 24.1 |
|---|
連絡先候補(Contacts)
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キーワード分析(KeywordMap)
ワードクラウド上位
| 語 | 重み |
|---|
| 南千住二中 | 1 |
| 荒川三中 | 0.728 |
| 荒川一中 | 0.464 |
| 高校進学実績 | 0.291431 |
| S君 | 0.204329 |
| 中3 | 0.197757 |
| 都立文京 | 0.187348 |
| Mさん | 0.164782 |
| 中1 | 0.156124 |
| 小6 | 0.152 |
| K君 | 0.151599 |
| 公立高校 | 0.145715 |
| 私立高校 | 0.145715 |
| Kさん | 0.139794 |
| M君 | 0.139794 |
| Y君 | 0.125234 |
| 国語 | 0.124899 |
| 中学進学実績 | 0.124899 |
| Oさん | 0.12 |
| I君 | 0.12 |
| Sさん | 0.117427 |
| 都立中高一貫対策講座 | 0.114491 |
| 都立墨田川 | 0.114491 |
| 都立江北 | 0.114491 |
| 駒込 | 0.114491 |
| 東京成徳 | 0.114491 |
| Iさん | 0.112052 |
| Nさん | 0.112052 |
| Tさん | 0.112 |
| O君 | 0.111835 |
| T君 | 0.10546 |
| H君 | 0.10546 |
| 数学 | 0.104082 |
| N君 | 0.104 |
| 中2 | 0.093674 |
| 都立竹早 | 0.093674 |
| 都立城東 | 0.093674 |
| 都立産業高専 | 0.093674 |
| 理科 | 0.083266 |
| 都立青山 | 0.083266 |
| 都立上野 | 0.083266 |
| 特待 | 0.083266 |
| Yさん | 0.08 |
| 東洋 | 0.072858 |
| 瑞光小 | 0.072858 |
| Aさん | 0.072858 |
| 都立戸山 | 0.072858 |
| 汐入小 | 0.072 |
| また | 0.070037 |
| なぜなら | 0.064 |
共起語上位
| 語1 | 語2 | スコア | 共起ページ数 |
|---|
| 今の自分の実力がわかる | 詳しくはこちら | 3.37476 | 40 |
| 公立高校 | 高校進学実績 | 2.921536 | 56 |
| 私立高校 | 高校進学実績 | 2.921536 | 56 |
| Gritテスト会員受付中 | 今の自分の実力がわかる | 2.49597 | 18 |
| Gritテスト会員受付中 | 詳しくはこちら | 2.268247 | 18 |
| 東洋 | 特選 | 2.237352 | 17 |
| 2014年度まで | 耕知塾 | 2.116231 | 8 |
| ともに歩んでいきましょう | 心にGritを携え | 2.116231 | 8 |
| の南千住教室として運営をしてまいりましたが | 耕知塾 | 2.035238 | 8 |
| 2015年度より | の南千住教室として運営をしてまいりましたが | 2.035238 | 8 |
| 2015年度より | 耕知塾Grit | 2.035238 | 8 |
| グリット | 耕知塾Grit | 2.035238 | 8 |
| と名称を変え | グリット | 2.035238 | 8 |
| と名称を変え | 独立した組織としての運営を開始しました | 2.035238 | 8 |
| 独立した組織としての運営を開始しました | 生徒のためになるサービスを | 2.035238 | 8 |
| プロフェッショナルが提供する | 生徒のためになるサービスを | 2.035238 | 8 |
| ための組織独立です | プロフェッショナルが提供する | 2.035238 | 8 |
| その核となるものは完全専任講師体制 | ための組織独立です | 2.035238 | 8 |
| その核となるものは完全専任講師体制 | 講師の校舎常駐です | 2.035238 | 8 |
| 学生アルバイトを一切雇用せず | 講師の校舎常駐です | 2.035238 | 8 |
| 南千住の地域事情にも精通した専任講師のみが | 学生アルバイトを一切雇用せず | 2.035238 | 8 |
| 南千住の地域事情にも精通した専任講師のみが | 自信と責任をもってすべての生徒に指導いたします | 2.035238 | 8 |
| 自信と責任をもってすべての生徒に指導いたします | 金町および日暮里の耕知塾とは指導体制が異なります | 2.035238 | 8 |
| 各地域に | 各学校に | 2.035238 | 8 |
| また各ご家庭に文化があるように | 各学校に | 2.035238 | 8 |
| それぞれの塾にも固有の文化のようなものがあると考えています | また各ご家庭に文化があるように | 2.035238 | 8 |
| それぞれの塾にも固有の文化のようなものがあると考えています | 私たちの塾に通ってくれている生徒の多くは | 2.035238 | 8 |
| 私たちの塾に通ってくれている生徒の多くは | 雰囲気が好きだ | 2.035238 | 8 |
| と言ってくれますが | 雰囲気が好きだ | 2.035238 | 8 |
| その雰囲気こそが塾の文化だと思います | と言ってくれますが | 2.035238 | 8 |
| お互いが頑張る | 講師と生徒が | 2.035238 | 8 |
| お互いが頑張る | ことによってつながり | 2.035238 | 8 |
| ことによってつながり | その結果生まれてくるものなのですが | 2.035238 | 8 |
| その結果生まれてくるものなのですが | 私たちはその中心に | 2.035238 | 8 |
| Grit | 私たちはその中心に | 2.035238 | 8 |
| Grit | があると考えています | 2.035238 | 8 |
| Gritとは聞きなれない言葉です | があると考えています | 2.035238 | 8 |
| Gritとは聞きなれない言葉です | これは心理学者のアンジェラ | 2.035238 | 8 |
| これは心理学者のアンジェラ | リー | 2.035238 | 8 |
| ダックワース氏が提唱する概念で | リー | 2.035238 | 8 |
| やりぬく力 | ダックワース氏が提唱する概念で | 2.035238 | 8 |
| やりぬく力 | 折れない心 | 2.035238 | 8 |
| 折れない心 | 気概 | 2.035238 | 8 |
| 気概 | 良心 | 2.035238 | 8 |
| というほどの意味です | 良心 | 2.035238 | 8 |
| さまざまな試練に直面する人生において | というほどの意味です | 2.035238 | 8 |
| さまざまな試練に直面する人生において | それを乗り越えていくためにとても重要な特性です | 2.035238 | 8 |
| あきらめるのが楽な時 | それを乗り越えていくためにとても重要な特性です | 2.035238 | 8 |
| Gritを持っている人はやりぬくことができます | あきらめるのが楽な時 | 2.035238 | 8 |
| Gritを持っている人はやりぬくことができます | 勉強においても | 2.035238 | 8 |